Im Wahlfach „Fit an der Tastatur. Sicher schreiben mit 10 Fingern" lernst du schneller und fehlerärmer auf der Tastatur zu schreiben. Wir arbeiten mit dem Schreibprogramm von mebis/BYCS. Das Programm führt dich Schritt für Schritt durch die Übungen. Du trainierst in deinem eigenen Tempo und siehst regelmäßig deine Fortschritte. 

Der Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen ab Klasse 5. Sicheres Tippen hilft dir bei vielen digitalen Schreibaufgaben am Computer und am iPad, zum Beispiel im Unterricht, bei Präsentationen, bei Hausaufgaben und beim Verfassen längerer Texte. Wenn du am Computer nicht mehr lange nach einzelnen Buchstaben suchen willst, bist du in diesem Wahlfach richtig. 

Leitung: StRin Janina Hauser

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche, max. 20 SchülerInnen pro Kurs

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-13

Diese Arbeitsgemeinschaft richtet sich an SchülerInnen, die Lust dazu haben, das Team der Lehrmittel- und Schülerbücherei bei seiner Arbeit zu unterstützen, z.B. als HelferInnen beim jährlichen Schulbüchertausch am Schuljahresende.

Leitung: OStRin Martina Reichelt

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (in Blöcken nach Vereinbarung)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-12

Klimawandel, Plastikmüll, Energieverbrauch oder faire Produktion – Nachhaltigkeit betrifft unser tägliches Leben und wird in Zukunft immer wichtiger. 

Unter dem Motto „Make a difference!“ entwickeln wir in diesem Wahlkurs Ideen und kreative Lösungen für reale Probleme und setzen diese in konkreten Aktionen und Projekten um (z.B. durch Upcycling-Projekte, den Betrieb des fairen Snack-automaten („Fair-O-Mat“) in der Aula, Organisation einer Kleidertauschbörse oder einer Handy-Sammelaktion). 

Dabei lernst du nicht nur, wie nachhaltiges Handeln funktioniert, sondern auch, wie du selbst etwas bewirken kannst. Nutze die Chance, Neues zu lernen und gemeinsam mit anderen die Welt ein Stück zu „fairändern“. Mach mit – deine Ideen sind gefragt! 

Leitung: OStRin Dr. Ingrid Schönwald 

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. in Blöcken) 

Zielgruppe: Jahrgangsstufe 5-12

Seit 2018 verfügt unsere Schule über einen professionellen Backofen mit Teigknetmaschine. Im Wahlfach Backen treffen sich Schülerinnen und Schüler von der 6. bis zur 13. Klasse, die Freude am Backen haben und gemeinsam für schulische Anlässe aktiv werden. 

Ob Schulfest, Elternabend, Tag der offenen Tür oder weitere Veranstaltungen: Regelmäßig duftet es in unserer Backstube nach frischen, selbst gebackenen Köstlichkeiten. Das Angebot ist vielfältig: Brezen, Semmeln in zahlreichen Varianten, Vinschgerl, Fladenbrot, Focaccia, Fougasse, Pinsa, Zimtschnecken, Apfelstrudel und vieles mehr standen bereits auf dem Backplan. 

Dabei lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nicht nur abwechslungsreiche Rezepte und grundlegende Arbeitstechniken kennen, sondern erleben auch, wie viel Freude gemeinsames Arbeiten, Ausprobieren und Genießen machen kann.

Leitung: StRin Julia Hausotter

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (in Blöcken nach Vereinbarung)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-13

Mut ohne Klugheit ist Unfug; und Klugheit ohne Mut ist Quatsch!“ heißt es in „Das fliegende Klassenzimmer“ von Erich Kästner. Lasst uns also in Form eines Schülerrats kluge Ideen jahrgangsstufenübergreifend (5-13) im Team mutig weiterentwickeln, um das Katherl und die Schule grundsätzlich (noch) cooler zu machen. Dabei werden wir auch verschiedene bereits existierende Schulmodelle unter die Lupe nehmen und verschiedene Exkursionen zu Schulen sowie Universitäten unternehmen. 

Jeden Monat wird man zudem einmal nachmittags zusammenkommen und kreative Ideen für eine Schule der Zukunft sammeln, die sich letztendlich auch umsetzen lassen. Eurem Ideenreichtum sollen dabei keine Grenzen gesetzt sein.

Leitung: StRin Theresia Asbach-Beringer

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche 

Zielgruppe: Jahrgangsstufe 5-13

Basteln, Werken, Bohren, Schrauben, Sägen ... und das alles mit Holz! Von Nistkästen, Hochbeeten, Insektenhotels aus recycelten Holzpaletten bis hin zu Hindernissen für die Mountainbike-AG oder Kulissen für unsere Theatergruppen, alles ist möglich!

Was braucht ihr dazu? Freude bei der Bearbeitung von Holz!

Leitung: OStR Andreas Obenauf

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Eine wertvolle Zeit gemeinsam an Schulen zu verbringen ist entscheidend für ein gutes Miteinander. Die Gestaltung dieser spielt dabei eine zentrale Rolle. Guter Unterricht, der auf eure Bedürfnisse eingeht, ist ebenso wichtig, wie ein inspirierendes Lernumfeld und eine Atmosphäre, in der ihr euch sicher und unterstützt fühlt. All diese Elemente gilt es weiter zu verbessern. Wenn ihr an einem Katherl mitarbeiten wollt, an dem wir uns alle wohlfühlen, dann wählt dieses Wahlfach. Wir hören uns eure Ideen an und überlegen gemeinsam, wie wir eure Wünsche in die Tat umsetzen können.l.

Leitung: StRin Johanna Hartmann, StR Sebastian Adam

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. in Blöcken)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Beim 'Betonfunk', der Radio- und Fernsehgruppe am Katherl, werden Ton- und Bildbeiträge konzipiert, recherchiert, professionell aufgezeichnet, geschnitten und vertont und schließlich der Schulfamilie präsentiert. Wer sich für Medien und Journalismus interessiert, lernt hier alles, was für einen hochwertigen Beitrag (mehrfache Auszeichnungen bei Wettbewerben) nötig ist. Und dank unseres Tutorensystems sind auch Neueinsteiger schnell mit der Technik vertraut und fühlen sich im 'Betonfunk' in kurzer Zeit zu Hause.

Link zur Schulradioseite

Leitung: OStR Florian Starck

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Hast du dich jemals gefragt, wie man ein rohes Stück Holz in eine Theaterrequisite verwandelt, eine eigene Tasche näht oder das perfekte Sauerteigbrot backt? Wenn du keine Lust auf bloßes „Absitzen“ im Klassenzimmer hast, sondern deine Hände einsetzen und kreativ werden möchtest, dann ist das neue Wahlfach „Kulturschule: Hands-on!“ genau das Richtige für dich! Das Besondere: Du bist nicht nur Teilnehmer, sondern Gestalter! Wir bieten dir eine Plattform, um verschiedenste Kulturtechniken auszuprobieren, aber was wir konkret umsetzen, hängt maßgeblich von dir und deinen Interessen ab. Ob Arbeiten mit Holz, textiles Gestalten, Kochen, Bierbrauen oder vielleicht sogar eine Exkursion zum Pilzesammeln – wir setzen dort an, wo eure Neugier liegt. Gemeinsam schauen wir, welche Ideen sich kreativ umsetzen lassen, und bringen unsere Talente ein.

Dieses Wahlfach richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis 11, die Lust haben, über den Tellerrand zu blicken, handwerkliche Fähigkeiten zu entwickeln und aktiv mitzubestimmen, wie unsere gemeinsame Zeit gestaltet wird. 

Egal, ob du schon Erfahrung hast oder blutiger Anfänger bist: Bei uns steht der Spaß am gemeinsamen Ausprobieren im Vordergrund. Komm vorbei, bring deine Ideen ein und gestalte mit uns ein abwechslungsreiches Schuljahr. 

Beachte bitte, dass je nach Programm kleinere Kosten anfallen können und gegebenenfalls auch Termine im Block außerhalb der regulären Kurs-Zeit stattfinden müssen. Wir freuen uns auf dich – werde Teil der Kulturschule und bestimme mit, was wir als Nächstes anpacken!

Leiterin: StRin Dr. Anna-Maria Meyer

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jg. 8-11

Entwickeln, Umsetzen und Ausstellen von eigenen Arbeiten und Kunstprojekten

z.B.: Architektur, Malerei. Zeichnungen etc. - Ausstellen von Arbeiten bei unserer Kunst-Jahresausstellung „Streifzug“.

Leitung: OStR Martin Kühne

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Jahrgangsstufe 6 bis 13

Maximal 25 SuS

Du bist fasziniert von Technik und übernimmst gerne Verantwortung für größere Projekte? Wir stellen komplette Anlagen für Ton und Licht für alle möglichen Veranstaltungen in der Schule auf die Beine. Das geht nur in einem zuverlässigen, flexiblen und engagierten Team, für das wir immer passende neue Mitglieder suchen.

Leitung: StR Tobias Liedtke

Zeitbedarf: 2 Stunden pro Woche (in Blöcken nach Vereinbarung bzw. bei Bedarf)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-12

Du bist im laufenden Schuljahr in der 9. Jahrgangsstufe? Hast du Spaß daran, anderen neue Funktionen am Handy oder Tablet zu erklären? Dann ist das Wahlfach „Medientutoren“ genau das Richtige für dich!

Im Zuge der „Digitalen Schule der Zukunft“ werden am Katherl ab Ende des nächsten Schuljahres die Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe mit iPads ausgestattet. Für eine effektive Arbeit mit dem Tablet ist es selbstverständlich von großer Bedeutung, dass die Lernenden möglichst gut auf den Einsatz des iPads im Unterricht vorbereitet werden. Dazu sollen sie u.a. folgende Kompetenzen erwerben:

• Technische Fähigkeiten: Kenntnis der grundlegenden Funktionen des iPads, sicherer Umgang mit Programmen/Apps, die für den Schulalltag relevant sind, …
• Digitale Organisation der Lernmaterialien
• Medienkompetenz: Bildschirmzeit/Zeitmanagement/Ablenkung, Datenschutz, ...

Und hier kommen die Medientutoren ins Spiel! Du wirst als Medientutor/-in im kommenden Schuljahr zum Experten im Umgang mit dem iPad und lernst, wie du jüngeren Schülerinnen und Schülern wertvolle Tipps und Tricks beibringen und sie bei Fragen unterstützen kannst. Am Ende des Schuljahres 2025/2026 bzw. im Laufe des Schuljahres 2026/2027 wirst du dann aktiv als Medientutor/-in tätig und hilfst deinen jüngeren Mitschülerinnen und Mitschülern beim Kennenlernen des neuen Gerätes.

Nutze die Chance, deine digitalen Fähigkeiten zu erweitern, deine Kommunikationsfähigkeit zu stärken und Verantwortung zu übernehmen!

Hinweis: Ein eigenes iPad ist für die Teilnahme am Wahlfach nicht notwendig!

Leitung: StRin Susanne Heinrich

Zielgruppe: Jahrgangsstufe 10

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. in Blöcken)

Hattest du schon immer Lust, dich auf der Bühne auszuprobieren? Hattest du schon immer Lust auf eine eingeschworene Theatergemeinschaft?

Dann komm im nächsten Schuljahr in die Theatergruppe der Oberstufe. Die Gruppe ist für alle ab Jahrgangsstufe 10 offen.

Du kannst dann in den Jahrgangsstufen 12/13 Theater auch als Wahlpflichtfach wählen und ins Abi einbringen.

Wir freuen uns schon sehr auf dich, eine theaterbegeisterte, offene, spontane Person, die auf der Bühne und im Team Spaß hat.

Leitung: StRin Kathrin Simon

Zeitbedarf: 2 Stunden pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 11-13

Sicheres Auftreten und gute Umgangsformen sind wichtig.In diesem Kurs lernt Ihr die Spielregeln des respektvollen und wertschätzenden Umgangs miteinander kennen, um später beispielsweise auch in Vorstellungsgesprächen, bei Praktika oder ganz allgemein in Studium und Beruf erfolgreich zu sein.

Damit Ihr Euch auch auf internationalem Parkett souverän bewegen könnt, schauen wir uns in diesem Schülerakademie-Kurs die kulturellen Gepflogenheiten in anderen Ländern an und Ihr lernt Tricks, wie man überall auf der Welt „gut ankommt“.

Leitung: StDin Sabine Benning-Dienstdorf

Zeitbedarf:  2 Stunden 14täglich

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-12

Unsere Schülerzeitung heißt doppeldeutig „Concrete”. Sie will „konkrete” journalistische Arbeit leisten, zugleich ist der Name aber auch eine Anspielung auf den „Beton”-Bau unseres Schulgebäudes. Jeder, der gerne schreibt, ist bei der Schülerzeitung herzlich willkommen. Der Fantasie sind dabei keine Grenzen gesetzt, jeder kann über das schreiben, was ihn interessiert. Reportagen, Interviews, Buch- und Filmtipps, Schülerporträts, selbst verfasste Geschichten und Gedichte oder Kreuzworträtsel – alles hat bei uns seinen Platz. Neben „Schreiberlingen” sind auch gute Zeichner und Fotographen willkommen.

Leitung: StD Michael Ernest

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Bienen sind faszinierende Tiere, die durch die Umweltbelastung immer mehr auf dem Rückzug sind. Grund genug, Bienenvölker bei uns am Katherl aufzunehmen und unseren Honig selbst zu machen.

Leitung: StD Alexander Schöner

Zeitbedarf: 2 Stunden pro Woche im 2. Schulhalbjahr

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Der Schulsanitätsdienst am Katherl kümmert sich mit etwa 150 Einsätzen im Jahr um kleinere und größere Notfälle im Schulalltag.

Leitung: StDin Eva-Maria Huber

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 7-12

Du gehst mindestens in die 8. Klasse und interessierst dich für gesellschaftspolitische Themen und die Politik der Europäischen Union? Du diskutierst gerne und möchtest lernen, wie man eine Resolution erarbeitet und wie man Reden schreibt und hält? Dann ist dieser Wahlkurs genau der Richtige für dich! Wir fahren zur Juniorbotschafter-Konferenz und vernetzen uns mit anderen Botschafterschulen aus Süddeutschland – und vielleicht fahren wir auch nach Straßburg oder Brüssel und nehmen dort an einem Planspiel teil. Wir machen Projekte zum Tag der offenen Tür und zum Europatag und halten die europäische Idee an unserer Schule lebendig. Und natürlich organisieren wir die Simulation einer Sitzung des europäischen Parlaments bei uns an der Schule – mit diversen Ehrengästen und Delegationen anderer Schulen. Klingt spannend für dich? Dann melde dich bei uns an! 

Leitung: OStRin Tanja Blendinger

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (im Block)

Zielgruppe: Jg. 8-13

Unsere Schüler-Mit-Verantwortung ist eine Gruppe von Schülern aus allen Jahrgangsstufen, die sich auf verschiedene Weisen an der Mitgestaltung des Schullebens beteiligen. Wir organisieren die Veranstaltungen für die Schule und stellen spannende Aktionen auf die Beine, die in der Schule stattfinden und damit den Schulalltag bunt machen. Also wenn ihr euch an der Gestaltung des Schullebens aktiv beteiligen, tolle Leute kennenlernen und dazu eine Menge Spaß haben wollt, kommt zu uns!

Leitung: OStR Andreas Obenauf, StR Sebastian Adam

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (in Blöcken)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Die AG richtet sich an Schüler, die Spaß daran haben, Theater zu spielen und gemeinsam mit anderen Schülern ein Stück mitsamt Bühnenbild, Kostümen und allem, was dazu gehört, zu entwickeln und vor Publikum zu präsentieren.

Leitung: LAV Hristina Groß

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-9

Musikbegeisterte Schüler und Schülerinnen der 5. und 6. Klasse, die ein Blasinstrument, Schlagzeug oder E-Bass lernen wollen, lernen Anfang an zusammen zu musizieren. 

Der Besuch des Wahlfachs ist nur möglich, wenn auch der Registerunterricht (= Unterricht an diesem Instrument) besucht wird (Achtung: nicht kostenfrei!) 

Weitere Informationen zum Konzept „Bläserklasse“ sind auch im schuleigenen Flyer oder auf der Homepage nachzulesen.

Zielgruppe: Jg. 5/6

Leitung: OStRin Melanie Kutschera

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

In der Bläserklasse 6 werden die erlernten Fähigkeiten aus der Bläserklasse 5 vertieft. Weiterhin werden in Kooperation mit der Simon-Mayr Musikschule der dazugehörige Instrumentalunterricht in Kleingruppen zu einem günstigen Preis angeboten. Schwerpunkt liegt weiterhin auf dem Ensemblespiel in einem kleinen symphonischen Blasorchester. Quereinsteiger mit fortgeschrittenem Können auf entsprechenden Instrumenten sind auch herzlich willkommen.. 

Leitung: OStRin Annette Eisenmann

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jg. 6

Im Schulchor steht die Freude am gemeinsamen Singen im Mittelpunkt. Gesungen werden vor allem zeitgenössische Lieder aus Pop, Musical und weiteren modernen Stilrichtungen. Die Schülerinnen und Schüler lernen, ihre Stimme sicher einzusetzen, mehrstimmig zu singen und gemeinsam als Chor aufzutreten. Der Schulchor gestaltet regelmäßig schulische Veranstaltungen musikalisch mit.

Leitung: StR Markus Kölbl
Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche
Zielgruppe: Jahrgangsstufe 7-13

Im Wahlfach Junior Blasorchester liegt der Schwerpunkt auf das Zusammenspiel als kleines symphonisches Blasorchester. Es werden Arrangements erlernt aus den unterschiedlichsten Genres der Musik. Vor allem richtet sich das Wahlfach an leicht fortgeschrittene Spieler aus den Jahrgangsstufen 5-8. 

Leitung: OStRin Annette Eisenmann

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: leicht fortgeschrittene Spieler aus den Jahrgangsstufen 5-8.

Die Soulband richtet sich an die fortgeschrittenen Schülerinnen und Schüler. Im Mittelpunkt stehen moderne Songs aus Soul, Pop, Funk und verwandten Stilrichtungen. Geprobt werden Stücke mit Gesang, Rhythmusgruppe und Bläser-Section. Ziel ist das gemeinsame Erarbeiten eines groovigen Bandsounds sowie die musikalische Mitgestaltung von Schulveranstaltungen und Konzerten.

Leiter: StR Markus Kölbl

Zeitbedarf: 1 Stunde/Woche

Zielgruppe: Jg. 7-13

Die „Großen“, die auf ihrem Instrument weit Fortgeschritten, proben Stücke für Blasorchester aus verschiedenen Musikgenres (Pop, Jazz, Klassik…) und führen das Ergebnis bei verschiedenen Veranstaltungen auf, v.a. natürlich beim Schulkonzert.

Leitung: OStRin Melanie Kutschera

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (Freitag ab 13 Uhr).

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-12

Produktion von Musikstücken von der Idee bis zur CD. Komponieren, Aufnehmen, Arrangieren und Abmischen von Musikstücken (Pop, Rock, Klassik) mit Hilfe einer DAW (Digital Audio Workstation), wie GarageBand, Logic Pro oder Ableton LIVE.

Leitung: StD Claus Wolfseher

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. im Block nach Vereinbarung)

Zielgruppe: Schüler und Schülerinnen der Jgst. 7-12, die gerne musizieren (Gesang oder beliebiges Instrument) und/oder Interesse an Tontechnik haben und schon immer mal selbst einen Hit produzieren wollten. Auch in Zusammenarbeit mit der Fachschaft Musik (Schulbands, Chöre, Solisten)

Das Vokalensemble ist ein Angebot für sehr gute und sichere Sängerinnen und Sänger, die gerne in kleiner Besetzung anspruchsvoll musizieren möchten. Im Mittelpunkt stehen mehrstimmiges Singen, solistische Aufgaben und ein besonders genauer Umgang mit Stimme, Klang und Ausdruck. Das Ensemble gestaltet ausgewählte schulische Veranstaltungen und Konzerte musikalisch mit.

Leitung: StR Markus Kölbl
Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche
Zielgruppe: Jg. 8-13

Im Wahlfach Basketball dürfen sich alle Mädchen und Jungen der 7. bis 9. Jahrgangsstufe auf Punktejagd begeben. Es wird sowohl an Individualtechnik als auch an Spiel- und Teamfähigkeit gearbeitet, wobei der Spaß am Sport im Vordergrund steht. Ziel ist es wieder mit einer Schulmannschaft an Schulsportwettbewerben teilzunehmen.

Leitung: StRin Deborah Rodney

Zeitbedarf: 1 Doppelstunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 7-9

Lust auf Bewegung an der frischen Luft? Lust auf Frisbeewerfen? Dann bist du beim Discgolf genau richtig! Beim Discgolf lernst du, wie man spezielle Frisbee-Scheiben präzise in einen speziellen Zielkorb wirft. Das Wahlfach ist für Anfänger, Fortgeschrittene und Profis geeignet und fördert Technik, Taktik und Spaß in der Gruppe. 

Das erwartet dich: Erlernen verschiedener Wurftechniken  Regelmäßiges Training auf dem Parcours am Hetschenweiher gleich neben der Schule Highlight: Zwei spannende und spaßige Turniere im Laufe des Schuljahres! 

Leitung: OStR Andreas Obenauf

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (in Blöcken)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 7-13

Fahrtechnik, Fahren in der Gruppe, Räder reparieren, Sicherheit: Im Wahlfach Radsport/Mountainbike lernst du alles, was rund ums Radeln wichtig ist und Spaß macht. Langfristig bereiten wir uns auf das einmalige Erlebnis Alpenüberquerung vor.

Die Termine können auf der Sportseite nachgesehen werden.

Leitung: StD Robert Schneider

Zeitbedarf: 2 Stunden pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-10

Das Wahlfach Volleyball richtet sich an alle Mädchen und Jungen der 5. bis 7. Klasse, die Spaß am Volleyball haben.

Es wird sowohl Technik, als auch Spiel und Taktik trainiert, um langfristig gute Volleyballer auszubilden.

Ziel ist es wieder mit einer Schulmannschaft an Schulsportwettbewerben teilzunehmen.

Leitung: StR André Feuerherdt

Zeitbedarf: 2 Stunden/Woche

Zielgruppe: Jg. 5-7

Das Wahlfach Volleyball richtet sich an alle Mädchen und Jungen der 8. bis 11. Klasse, die schon Vorerfahrung im Verein oder der Schulmannschaft haben.

Auch sehr gute Ballsportler aus anderen Bereichen, die ambitioniert Volleyball spielen möchten sind willkommen.

Es wird sowohl Technik, als auch Spiel und Wettkampftaktik trainiert, um langfristig gute Volleyballer auszubilden. Ziel ist es weiterhin mit der Schulmannschaft erfolgreich an Schulwettkämpfen teilzunehmen.

Leitung: StR André Feuerherdt

Zeitbedarf: 2 Stunden/Woche

Zielgruppe: Jg. 8-11

Klettern macht sehr viel Spaß und verbessert so ganz nebenbei deine Fitness, Kraft und Flexibilität. Klettern ist Partnerarbeit, setzt also gegenseitiges Vertrauen voraus und verlangt von den Jugendlichen, für einen anderen Menschen große Verantwortung zu übernehmen.

Das Wahlfach findet in der Kletterhalle des DAV in Ingolstadt statt. Die Anzahl der Einheiten hängt von den Anmeldezahlen ab (zwischen 5 und 15 Wochen).

Leitung: OStRin Andrea Hörnig

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (im Block)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-12

Kosten: 4 Euro pro Kurseinheit für den Eintritt in die Kletterhalle und die Leihgebühren für die Kletterausrüstung (maximal 60 Euro). Gleicher Preis für alle, ob DAV-Mitglied oder nicht.

Das Katharinen-Gymnasium bietet seinen Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 9-12 die Möglichkeit, ihre Spanischkenntnisse im Rahmen des Sprachdiploms DELE auf den Niveaustufen A2 bzw. B1 unter Beweis zu stellen. Die Bezeichnung DELE steht für Diplomas de Español como Lengua Extranjera. Es sind die einzigen offiziellen und international anerkannten Sprachzertifikate für Spanisch, die vom Instituto Cervantes im Namen des spanischen Bildungsministeriums vergeben werden. Neben einem zusätzlichen Erfolgserlebnis erhalten die Prüflinge mit dem DELE-Diplom auch einen offiziellen Nachweis ihrer Spanischkenntnisse. Warum sollte man diese Zusatzprüfung ablegen? In erster Linie natürlich aus Freude an der spanischen Sprache. Der Kurs ist auch eine gute Möglichkeit, die eigenen Sprachkenntnisse außerhalb des regulären Unterrichts in einer Kleingruppe zu vertiefen und langfristig zu erhalten. Außerdem haben die Prüflinge neben einem zusätzlichen Erfolgserlebnis mit dem DELE-Diplom auch eine offizielle Bescheinigung über ihre Spanischkenntnisse. Das Diplom ist lebenslang gültig, weltweit anerkannt und stellt bei Bewerbungen im In- und Ausland eine Zusatzqualifikation dar. An vielen Universitäten und Hochschulen in spanischsprachigen Ländern ersetzt das Diplom ansonsten geforderte Spracheingangsprüfungen.

Leitung: LAV Ana Benito

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 9 und 12

Das Katharinen-Gymnasium bietet seinen Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 8-12 die Möglichkeit, ihre Französischkenntnisse im Rahmen des Sprachdiploms DELF unter Beweis zu stellen. Die Bezeichnung DELF steht für „Diplôme d’études en langue française“ und ist ein standardisiertes, staatliches französisches Sprachdiplom, das Französischkenntnisse auf verschiedenen Niveaus des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen zertifiziert.

Seit dem Jahr 2012 findet der Wahlunterricht DELF statt, der den Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Jahrgangstufen 10 oder 11/12 am Ende ermöglicht, das Französisch-Sprachdiplom in den Kompetenzniveaus B1 oder B2 abzulegen.

Seit dem Schuljahr 2021/22 bieten wir zusätzlich in der Mittelstufe (8. Jahrgangsstufe) einen Kurs zur Vorbereitung auf die Prüfung des Niveaus A2 an.

Warum sollte man diese Zusatzprüfung ablegen? Sicherlich in erster Linie, weil man Freude an der französischen Sprache hat und weil der Workshop auch eine gute Möglichkeit ist, seine Kenntnisse außerhalb des regulären Unterrichts in einer Kleingruppe zu erweitern bzw. zu erhalten. Außerdem haben die Prüflinge neben einem zusätzlichen Erfolgserlebnis mit dem DELF-Zertifikat auch eine offizielle Bescheinigung über ihre Französischkenntnisse, die direkt in Frankreich ausgestellt wird. Das Diplom ist lebenslang gültig, weltweit anerkannt und stellt bei Bewerbungen im In- und Ausland eine zusätzliche Qualifikation dar. An vielen Universitäten und Hochschulen in französischsprachigen Ländern ersetzt das Diplom DELF B2 ansonsten geforderte Spracheingangsprüfungen.

Wichtige Zusatzinformationen:

• Einschränkung der Teilnahme auf Schülerinnen und Schüler mit der Note 1 oder 2 in Französisch. 
• Begrenzung der Teilnehmerzahl: 15 für die Gruppe A2 und 15 für die Gruppe B1/B2. 
• Die Schülerinnen und Schüler werden in der Reihenfolge der Anmeldungen aufgenommen.

Leitung: LAV Elodie Rumeau

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche Niveau A2 (Jg. 8) bzw. Niveau B1/2 (Jg. 10/11 bzw. 12/13)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-11

Das Wahlfach richtet sich an alle, die Lust haben, sich einmal als Hobby-Archäologen auszuprobieren, Spaß am Entschlüsseln lateinischer Botschaften aus der Vergangenheit haben und überhaupt interessiert an der römischen Geschichte im Raum Ingolstadt sind. Außerdem kann man vielleicht tatsächlich einmal mit seinem Latein angeben.

Da Inschriften meist kurz und knackig sind (und viele formelhafte Ausdrücke und Abkürzungen haben), sind Lateinkenntnisse eher zweitrangig. Es geht vielmehr um die Lust am Knobeln, wer oder was mit welcher Abkürzung gemeint ist und was das Ganze bedeuten könnte. 

Neben einer Einführung in die Inschriftenkunde soll es einen kleinen Überblick über die Geschichte der Römer bei uns gehen. Natürlich wollen wir an römischen realen Spuren in der Umgebung unser Wissen überprüfen. 

Leitung: OStR Stefan Hahnemann 

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (in Blöcken nach Vereinbarung) 

Zielgruppe: Jg. 8-13

Reading is fun! Together, we decide on a piece of literature everybody would like to read. Parts of it will be read together, some parts at home. We discuss what we think about it, what we like or dislike. We analyze the characters or try to visualize some parts by drawing a cartoon or creating a video clip….

If there is a movie we watch the movie after reading the book and discuss the differences.

Leitung: StR Tobias Liedtke

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. auch im Block)

Zielgruppe: Jg. 8-12

In diesem Wahlkurs könnt ihr – wie der Name schon sagt – eure Englischkenntnisse in Aktion anwenden, und zwar in lockerer Atmosphäre und ohne Angst, Fehler zu machen. Wir nehmen uns für jedes Treffen ein besonderes Projekt vor, das mit den USA, Großbritannien oder einem anderen englischsprachigen Land zu tun hat. Es wird gebastelt (z. B. Christmas Cracker), etwas Leckeres zubereitet (z. B. Sandwiches oder Trifle) und Theater gespielt (z. B. kurze Szenen auf Englisch). Wir machen zusammen Spiele auf Englisch, lesen englische Geschichten oder sehen auch mal einen Film an. Wir können uns über typische Bräuche informieren, englische Lieder singen, und, und, und … Bei der Auswahl der Projekte dürft ihr mitbestimmen. Kurssprache ist natürlich Englisch. See you, guys!

Leitung: StDin Dr. Michaela Thurner-Uhle

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. als Doppelstunde im Zweiwochenrhythmus)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6 und 7

Willkommen in der Geschichtenwerkstatt! 

Hier kannst du deine Ideen in Geschichten verwandeln – und wenn du noch keine hast, sie gemeinsam mit der Gruppe entwickeln. Schreiben ist wie ein Handwerk und in unserer Werkstatt kannst du deine Fähigkeiten entwickeln.

Wir probieren verschiedene Methoden aus, vom Improvisationstheater bis zur KI, und finden heraus, was dir beim Schreiben am besten hilft. Es werden bestimmt ganz unterschiedliche Geschichten entstehen und die Gruppe wird jede/n Autor/in beraten.

Egal, ob du schon viel Schreiberfahrung hast oder das Schreiben einfach mal versuchen möchtest, jede/r ist willkommen!

Leitung: StRin Veronika Obermeier

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 7-13

Ciao ragazzi!

Im Italienurlaub ein Eis bestellen, die Texte von Måneskin im Original verstehen und sich mit italienischen Freunden unterhalten: Das lernt Ihr in diesem Kurs recht schnell. Denn mit Hilfe der anderen Sprachen, die Ihr schon kennt, ist Italienisch gar nicht so schwer zu verstehen und zu sprechen.

In diesem Sprachkurs für Anfänger lernt Ihr diese schöne Sprache.

Es sind keinerlei Vorkenntnisse nötig.

Für Anfänger mit Vorkenntnissen gibt es ein extra Angebot: Wir vertiefen, was Ihr schon könnt, und lernen Neues dazu.

Allora, ci vediamo!

Leitung: LAV Nicole Lübcke

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-11

Im Wahlfach „Jugend debattiert“ lernt ihr, eure Meinung überzeugend zu vertreten und gleichzeitig fair mit den Argumenten anderer umzugehen. Gemeinsam trainieren wir, aktuelle Streitfragen aus Politik, Schule und Alltag präzise zu analysieren, rhetorisch sicher aufzutreten und schlagkräftige Argumente aufzubauen. Neben der Förderung von Ausdruckskraft und logischem Denken stärkt das Training das Selbstbewusstsein für Referate oder Prüfungen, wie die mündliche Schulaufgabe im Fach Deutsch in den Jahrgangsstufen 9 und 11, und bietet die Möglichkeit, unsere Schule beim Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ zu vertreten. Darüber hinaus könnt ihr das Katherl bei weiteren Wettbewerbsstufen vertreten, zu denen wir gemeinsam fahren werden. 

Wenn ihr Freude am Reden habt und lernen möchtet, wie man auch in hitzigen Diskussionen sachlich und schlagfertig bleibt, seid ihr in diesem Wahlfach genau richtig.

Leitung: StR Sebastian Adam

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-13

Dieser Wahlkurs richtet sich an alle, die Freude an der gemeinsamen Beschäftigung mit Poesie und Lyrik haben. 

Leitung: StD Michael Ernest

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-12

Egal ob Kelten, Römer oder Mittelalter: Archäologie bringt jegliches Zeitalter ans Licht.
 
Im Zentrum des Wahlkurses stehen Blockveranstaltungen, bei denen wir an der Schule und auch bei Ausflügen das spannende Feld der Archäologie kennenlernen oder bereits vorhandene Kenntnisse vertiefen werden.

Leitung: StRin Theresia Asbach-Beringer

Zeitbedarf: blockweise nach Vereinbarung

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-12

„Botschafterschule des Europäischen Parlament“ – klingt das nicht gut? Um diese Auszeichnung bewirbt sich das Katharinen-Gymnasium derzeit. Und das Kernstück der Bewerbung wird eine Simulation einer Sitzung des europäischen Parlaments (SimEP) sein, einem Parlament von Schülern für Schüler!

Der Wahlunterricht bereitet diese organisatorisch vor, erarbeitet die dort diskutierten Resolutionen und stellt Kommission und Präsidium. Auch ein Ehrengast ist einzuladen und Reden sind zu halten. Und nun das Wichtigste: Verantwortung in unserem Parlament zu übernehmen, macht Spaß und bringt euch persönlich in vielerlei Hinsicht weiter!

Übrigens als „Botschafter“ gibt es noch viele weitere Möglichkeiten zur Mitarbeit wie z.B. die Ausgestaltung unserer EU-Info-Ecke!

Leitung: StRin Yvonne Klaschka, OStRin Tanja Blendinger

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-12

Politik aktuell - analog und digital: Im Mittelpunkt dieses Wahlfaches stehen tagesaktuelle politische Themen, die Mithilfe unterschiedlicher Informationen aus namhaften Tageszeitungen und Beiträgen aus sozialen Netzwerken und dem Netz allgemein kritisch unter die Lupe genommen werden sollen.

Neben der Aneignung von kritischer Medienkompetenz soll auch das politische Einordnen, Prüfen und Urteilen im Fokus stehen. Willkommen sind alle, die Spaß am diskutieren haben und Fake-News auf den Grund gehen wollen!

Leitung: OStR Florian Schneider

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 9-13

Nie wieder Faschismus, nie wieder Rassismus, nie wieder Antisemitismus, nie wieder Antiziganismus!

Den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ hat das Katherl vor sechs Jahren erworben, damit einhergehend haben wir uns verpflichtet uns an unserer Schule bzw. im Umfeld der Schule gegen jegliche Form von Diskriminierung und Ausgrenzung zu engagieren. Gesucht sind Schüler, die mithelfen wollen, dass unsere Schule den Titel nicht nur trägt, sondern auch lebt! Hierzu wird dieser Kurs Projekte und Gedenktage planen und veranstalten, begleitet durch Ausstellungen und Vorträge. Meldet euch an!

Leitung: StRin Johanna Hartmann, StR Sebastian Adam

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-12

Habt ihr Lust am Computer eurer Kreativität freien Lauf und eure Ideen Wirklichkeit werden zu lassen?

Wir werden uns in diesem Kurs damit beschäftigen, wie man am Computer mit der Website "TinkerCAD" dreidimensionale Objekte entwirft und diese dann mit einem 3D-Drucker drucken kann. Außerdem werfen wir einen ersten Blick auf das Programmieren und testen unsere Ergebnisse mit Calliope mini.

Diejenigen, die mit dem fortgeschrittenen Programm "Blender" arbeiten möchten, wählen bitte den Kurs "3D-Modellierung". Wer dort mit "Blender" Objekte erstellt, kann diese im Rahmen unseres Kurses mit dem 3D-Drucker drucken!"

Leitung: StR Martin Arnold

Zeitbedarf: 1 Stunde/Woche

Zielgruppe: Jg. 6-8

Bei diesem Wahlfach lernt ihr mit Blender 3D-Modelle zu erstellen.

Im weitern Verlauf gibt es unterschiedliche Möglichkeiten, die Modelle zu verarbeiten.

Nach einem Einblick in die vielseitigen Nutzungsmöglichkeiten der Software wird durch Abstimmung ein Fokus auf ein bis zwei Richtungen gelegt, wobei folgendes möglich ist:

1. Animation der Modelle,

2. Aufbereitung für Videospieldesign,

3. 3D-Rendering (realistische Darstellung der Modelle).

Es können auch 3D-Drucke mit Hilfe des zeitgleich stattfindenden Wahlkurses "3D-Druck" angefertigt werden.

Leitung: StR Stefan Dumler

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-13

Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) sind Technologien, die es uns ermöglichen, künstliche Dinge in einem virtuellen Raum zu erleben. Besondere Brillen erlauben uns die Einnahme von ganz neuen Positionen und Erforschung von Dingen, die man normalerweise nicht aus der Nähe betrachten kann. So kann man als NutzerIn im Korallenriff mit Haien tauchen, durch die Wüste fliegen oder sich eine menschliche Zelle von innen anschauen. Auch in der beruflichen Aus- und Weiterbildung haben AR und VR mittlerweile einen festen Platz, sodass der kompetente Umgang mit diesen Zukunftstechnologien auch für die Schulbildung immer wichtiger wird.

In diesem Kurs wollen wir uns damit beschäftigen, wie VR/AR grundsätzlich funktioniert. Wie werden viel praktisch mithilfe unserer Brillen ausprobieren und uns überlegen, wo man diese sinnvoll in den Unterricht integrieren können. Außerdem wollen wir selber 3D-Videos produzieren und eigene Inhalte (content) erstellen.

Leitung: StD Alexander  Schöner

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche (ggf. im Block)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 9-12

Du möchtest wissen, wie moderne Technologien funktionieren und in Unternehmen eingesetzt werden? Dann ist CodeHer – Girls in Tech genau das richtige Projekt für dich!

In diesem neuen MINT-Wahlkurs am Katharinen Gymnasium Ingolstadt erwarten dich spannende Themen wie Künstliche Intelligenz, Medizinphysik, Design Thinking und Programmierung – aber nicht nur im Klassenzimmer!

Einmal im Monat treffen wir uns an einem Nachmittag, um praxisnah zu experimentieren oder direkt vor Ort in regionalen Betrieben, Hochschulen und Forschungseinrichtungen Einblicke in die digitale Welt zu bekommen.

Durch die Zusammenarbeit verschiedenen Kooperationspartnern wie der THI, der KU, Audi, dem Klinikum oder der IRMA hast du die Möglichkeit, echte Expertinnen und Experten kennenzulernen, ihre Arbeitsweisen zu erleben und einen Blick hinter die Kulissen innovativer Unternehmen zu werfen.

Keine Sorge, du musst kein Vorwissen mitbringen – Neugier reicht völlig aus! Nutze die Chance, spannende Berufe im Technologiebereich hautnah zu entdecken und vielleicht sogar deine Zukunft in einem dieser Felder zu finden. Klingt interessant? Dann sei dabei und gestalte mit uns die digitale Zukunft – CodeHer wartet auf dich!

Leitung: OStRin Susanne Dührkoop

Zeitbedarf: 1 Doppelstunde pro Woche (im monatlichen Block)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-11

Jeder kann forschen. Der Wahlkurs Jugend forscht bietet Dir den organisatorischen Rahmen dafür. Wenn Dich eine Beobachtung oder ein Phänomen aus Deiner Umgebung fasziniert, dann untersuche es doch einfach. Wenn Du eine verblüffend simple und vielleicht sogar verrückte Idee zur Lösung irgendeines Alltagsproblems hast, dann kann es durchaus sein, dass die Experten diese Lösung bisher übersehen haben, da sie eventuell betriebsblind sind. Probiere Deine Idee aus!

Leitung: OStR Andreas Obenauf

Zeitbedarf: 1 Stunde pro Woche

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 8-12

Im Robotics-Wahlfach erhalten die Anfänger einen Einblick in die Programmiermöglichkeiten für den EV3-Lego-Roboter, nachdem sie das Modell selbst gebaut haben (über das ganze Jahr alle zwei Wochen eine Doppelstunde). Fortgeschrittene werden blockweise nach Bedarf und Interesse unterrichtet, je nachdem, ob sie neue Modelle erstellen, an einem Wettbewerb teilnehmen oder ihr Programmierwissen erweitern wollen.

Leitung: OStRin Anita Schrodt

Zeitbedarf: 2 Stunden pro Woche (im Block)

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-11

Warum fliegen Flugzeuge? Wie könnte man ein Boot alternativ antreiben? Bist Du neugierig darauf, den Dingen um Dich herum auf den Grund zu gehen, sie genauer zu untersuchen, Neues daran zu entdecken? Wolltest Du schon immer mal selbst etwas erfinden oder optimieren, eigene Ideen naturwissenschaftlich erforschen? 

Probiere selbst aus, bastle, baue, löte, ... Komm in den Wahlunterricht „Tüfteln, Forschen und Entdecken (Schwerpunkt Physik)“ und mach ggf. mit bei einem Forscherwettbewerb. 

Leitung: OStRin Kalmutzki, StRin Geretshauser 

Zeitbedarf: 1 Doppelstunde pro Woche 

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 6-12

Hast du Lust auf mehr Mathe? In diesem Wahlfach stehen mathematische Wettbewerbe im Mittelpunkt. Besonders talentierte bzw. interessierte Schülerinnen und Schüler können anhand ausgesuchter Aufgaben aus Wettbewerben ihre Fähigkeiten entwickeln und zeigen. Wir werden uns auf Wettbewerbe vorbereiten, selbst daran teilnehmen oder andere Schülerinnen und Schüler dabei begleiten und unterstützen. 

Dabei werden spannende mathematische Problemstellungen bearbeitet und Lösungsstrategien entwickelt, für die im Fachunterricht kein Platz mehr ist. 

Der Unterricht findet für dich nicht wöchentlich, sondern in regelmäßigen Abständen statt, da homogene Kleingruppen gebildet werden. Einige von euch werden wir auf jeden Fall persönlich ansprechen!

Leitung: StDin Andrea Hörnig

Zielgruppe: Jg. 5-12